¿Puedes enseñarle a un niño a ser sabio?

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Google "hombre sabio", e inevitablemente, cientos de largas barbas grises pueblan su pantalla. Prueba de que es difícil disociar la sabiduría de la vejez. Un sabio es siempre un anciano: Confucio, Einstein, Benjamín Franklin.

Pero, ¿tiene que ser así? ¿Debe el camino a la sabiduría incluir el avance a la vejez?

Todos podemos pensar en niños extraordinarios que han hecho algo “sabio más allá de su edad”: la niña de nueve años que silenció al mundo durante cinco minutos o el niño que aprovechó el viento y trajo electricidad a su pequeña aldea africana. La vejez no es un requisito para la sabiduría. Si bien estos ejemplos son extraordinarios, no significa que la sabiduría de los niños sea extraordinaria. Al contrario, propongo que la sabiduría no es simplemente un atributo excepcional e innato, sino que todos los niños tienen y pueden desarrollar y fortalecer.

El diccionario moderno define "sabiduría" como el conocimiento de lo que es verdadero o correcto junto con un juicio justo en cuanto a la acción. Una definición clásica, dada por Webster's (1828), define la “sabiduría” como “El uso o ejercicio correcto del conocimiento; la elección de fines loables y de los mejores medios para lograrlos. Esto es sabiduría en acto, efecto o práctica ".

Descubrir qué es la sabiduría nos da un camino para llegar allí. Los niños son curiosos por naturaleza. Quieren aprender. Quieren más conocimiento. La cuestión no es cómo motivarlos a aprender, sino descubrir cómo no desmotivarlos. Un niño puede descubrir su teléfono inteligente intuitivamente más rápido que usted con el manual del propietario en la mano. Dicho de otra manera, haga que su hijo estudie primero el manual del propietario antes de tener en sus manos su teléfono inteligente, y le garantizo que ya no estará motivado para activar su teléfono.

Del mismo modo, los niños son compasivos por naturaleza. Quieren ayudar. En este sentido, es importante recordar la importancia que tiene el ejemplo que se le muestra al niño. Cuando el niño muy pequeño arrastra una escoba por el piso de la cocina en un esfuerzo por ayudar, pero tira un vaso de agua al piso, ¿está contento por el esfuerzo de ayudar o molesto por el agua derramada? Su reacción a esto influirá en la opinión del niño sobre la ayuda, para bien o para mal.

Mantenga vivo el amor de su hijo por el conocimiento y el aprendizaje sin desmotivarlos. Permítales la oportunidad de ayudar sin debilitar su voluntad de ayudar, y habrás sembrado las semillas de la sabiduría en tu hijo.

Autor: Colin Taufer